“In questo modo prosegue l’intervento di integrazione nella scuola primaria e secondaria, già avviato da quattro anni, che si realizza anche con un’ottima collaborazione con gli uffici scolastici regionali e provinciali – ha commentato l’Assessore alla Famiglia, Scuola e Politiche Sociali Mariolina Moioli –. Un intervento che sta dando una risposta positiva a un fenomeno come la presenza di bambini stranieri nelle scuole, che a Milano è particolarmente rilevante”.

Il Piano Operativo prevede i seguenti interventi:

• La prosecuzione del progetto START (Strutture Territoriali per l’Accoglienza in Rete e Integrazione) per l’anno scolastico in corso, attraverso il potenziamento delle attività svolte nei quattro poli territoriali per l’accoglienza realizzati con la collaborazione dell’amministrazione scolastica.
• I poli per l’accoglienza si trovano nelle scuole di Casa del Sole, Lorenzini Feltre, Tolstoj e Massa. Qui vengono svolte le attività di sostegno a insegnanti e bambini per un buon inserimento scolastico. Tutte le altre scuole lavorano in rete con i poli per l’accoglienza, che fanno da punto di riferimento per le attività.
• Verranno attivati dei laboratori di alfabetizzazione di italiano, servizi online per la modulistica multilingue e per corsi di italiano, oltre a interventi per la scolarizzazione e l’integrazione degli alunni rom.
• Attività di interpretariato e traduzione a sostegno dei servizi scolastici.
• Potenziamento dello scambio di informazioni e conoscenze, tra gli operatori, sul tema dell’integrazione dei minori migranti, con particolare attenzione ai risultati dell’inserimento scolastico. Attraverso la Rete una banca dati interna viene aggiornata dai differenti settori coinvolti, per favorire una gestione efficace ed efficiente delle risorse.